МАОУ "Агинская окружная гимназия-интернат"

В 2010 году был утверждён ФГОС основного общего образования, позиционирующий школьную библиотеку как информационно-библиотечный центр. В 2011 году приказом Минздравсоцразвития РФ в Единый квалификационный справочник работников образования была включена новая должность «педагог-библиотекарь». В 2012 году был принят Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации». В 2016 году утверждена Концепция развития школьных информационно-библиотечных центров. Какой мы сегодня видим школьную библиотеку и деятельность педагога-библиотекаря? Что уже сделано, а что ещё предстоит сделать? Ответы на эти вопросы помогут составить целостную картину оснований, возможностей и перспектив развития информационно-библиотечного центра и библиотечного дела в целом в общеобразовательных организациях.

Школьная библиотека является информационным центром нашего образовательного учреждения. Она функционирует как традиционная библиотека с элементами медиатеки, поддерживает и обеспечивает образовательный процесс.

Главной задачей школьной библиотеки как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе.

Задачи библиотеки:

1. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору, активной гражданской позиции.
   2. Совершенствование идеологической и идейно-воспитательной работы.
   3. Способствовать привитию навыков здорового образа жизни.
   4. Прививать любовь к книге, чтению: «Человек читающий – человек успешный».
   5. Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров школы в области новых информационных технологий.
   6. Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, периодических изданий).
   7. Совершенствование новых информационных технологий с использованием ИКТ.

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕКИ

1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в получении информации из библиотеки.
   2. Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.
   3. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики. Работы  с компьютерными программами.
   4. Формирование, комплектование и сохранность фонда.

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ БИБЛИОТЕКИ

1. Образовательная – поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и в школьной программе.
2. 
   Информационная – предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
   3. Культурная – организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.

Год основания библиотеки-2000.Она расположена на втором этаже и занимает изолированное помещение площадью 60 кв2.  Читальный зал совмещен с абонементом, оборудован столами для читателей, стульями, книжными стеллажами, книжными шкафами и полками. Библиотека оснащена компьютерами и принтером. Компьютер подключен к сети Интернет. Учащиеся имеют возможность навести всевозможные справки, получить необходимую информацию для использования на уроках и проведения внеклассных и общешкольных мероприятий. Фонд систематически пополн яется электронными цифровыми ресурсами.